СОЗДАНИЕ СРЕДЫ ДЛЯ УЧЕНИЧЕСТВА

В Истории мы наблюдаем, как Иисус делает учеников, превращая рыбаков в ловцов людей. Затем, прежде чем вознестись на небо, Он дает им поручение искать последователей, которые будут соблюдать Его заповеди. И затем снова и снова в Деяниях мы видели, как эта поручение выполнялось. Они повторяли то, что Иисус делал со Своими учениками. Они возвещали Благую Весть об Иисусе и создавали общины верующих, чтобы жить этой новой жизнью вместе, как семья.

Ученичество не было просто классом воскресной школы, который нужно было посещать раз в неделю, или учебной программой, которую нужно было обсуждать, или «шведским столом» с программами, которые предлагала церковь. Эти структуры могут учить тому, что повелел Иисус, но в одиночку они не смогут создать среду, в которой люди учатся повиноваться тому, что заповедал Иисус. Евангельское сообщество, ориентированное на миссию Иисуса, должно быть контекстом для ученичества.

Миссия наших миссиональных сообществ состоит в том, чтобы делать учеников. Но как лидеры, мы не можем заставить людей расти в качестве учеников больше, чем фермер может заставить расти цветок. "Ни тот, кто сеет зерно, ни кто поливает его, не важны, только Господь, который выращивает". (1 Кор 3:7) Подобно фермеру, мы лишь создаем среду, которая поддерживает рост.

Ученичество — это целостная забота небольшой группы людей, которые постоянно переживают жизнь и учение Иисуса вместе. В здоровой среде ученичества они учатся подчинять каждую область жизни Господству Иисуса.

Среда ученичества

Как создать среду для ученичества, в которой люди будут побуждаться к тому, чтобы все больше подчиняться дающему силу присутствию и господству Иисуса во всей жизни? В этом видео Джефф Вандерстелт рассказал, почему миссионерские общины эффективны для этого, поскольку они создают контекст, в котором люди могут жить жизнью в жизни, жизнью в общине и жизнью на миссии. Через такую среду люди познают, верят и живут в свете Евангелия, становясь учениками, которые могут делать учеников.

Прежде чем начать отвечать, помолитесь и попросите Духа вести и учить вас через эти вопросы.

ГОЛОВА (что нужно знать)

• После просмотра видеоролика, что нового вы узнали, о чем раньше не слышали или не думали?

• Из идей о жизни в жизни, жизни в общине и жизни на миссии, какие из них, по вашему мнению, ваши люди понимают меньше всего? Наилучшее понимание?

• Какие важные истины, которые вы услышали, вам и вашим лидерам необходимо подчеркнуть в ближайшие месяцы?

СЕРДЦЕ (во что верить)

• Подумайте о себе, какие проблемы с сердцем, по вашему мнению, существуют, которые мешают вам полностью отдаваться жизни в жизни, жизни в общине и жизни на миссии так, как обсуждал Джефф?

• Какие сердечные проблемы мешают людям, которых вы обучаете и ведете, полностью отдавать свою жизнь жизни в жизни, жизни в общине и жизни на миссии, как об этом говорил Джефф?

• О чем конкретно вам нужно помолиться и что обсудить, чтобы помочь себе и другим покаяться, поверить и расти в тех областях, которые вы определили?

РУКИ (как жить)

• Из того, что Джефф обсуждал о том, что значит создать здоровую среду для ученичества, что вы и ваши люди сейчас делаете довольно хорошо, на что вам просто нужно обратить больше внимания и намерения?

• Какие вещи, по вашему мнению, вы и ваши люди еще не делали, но вам нужно расставить приоритеты и начать делать?

• Какие ресурсы (деньги, люди и т.д.) вам необходимы или какие структурные изменения вам нужно сделать, чтобы предпринять конкретные шаги в тех областях, которые вы определили?

ШАГИ К ДЕЙСТВИЮ

Попросите Святого Духа показать вам, что делать дальше в этих областях из вопросов выше для себя, вашего МК или малой группы, а также вашей команды лидеров. Запишите один или два следующих шага для каждого.

• Вы сами:

• Ваше МС или малая группа:

• Ваша лидерская команда: